精选幼儿园表格式教案模板

更新:2018-05-12 16:16:55 来源:快车教育网 www.yyccia.com

课名

感知7以内的数量

省份

山西省

***市

区/县

**县

单位全称

西北区幼儿园

教师姓名

***

学科

计算

学科(版本)

北师大

章节

学时

1

年级

中班

学习者分析

4-5岁的孩子在数量的认知上已有一定认识,可以进一步提高。

教学目标

让幼儿掌握幼儿初步的数学知识,发展幼儿逻辑思维能力。

教学重点难点以及措施

从多角度感知7的数量,以及感知生活中7的意义

教学准备

游戏“数字找家”

多媒体教学环境

教学环节

教学内容

活动设计

活动目标

媒体使用及分析

1

数字游戏

复习6以内的数

引起幼儿学习兴趣

2、

感知7的数量

认读数字7教师提问题幼儿思考

认读数字7

3、

游戏数字找家

帮助幼儿进一步理解7以内数的实际意义运用并解决实际问题

  备注:

  多媒体教学环境包括:

  1.简易多媒体教学环境(由多媒体计算机、投影机、电视机等构成,以呈现数字教育资源为主);

  2.交互多媒体教学环节(主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触控电视等构成,在支持数字教育资源呈现的同时还能实现人机交互);

  3.网络教学环境;

  4.移动教学环境(例如使用手机、IPAD等)。